Prośba biblioteki szkolnej
2 kwiecień, 2019
Prosimy uczniów czwartych klas o zwrot książek do biblioteki szkolnej w terminie do 5 kwietnia 2019 r.
2 kwiecień, 2019
Prosimy uczniów czwartych klas o zwrot książek do biblioteki szkolnej w terminie do 5 kwietnia 2019 r.
31 marzec, 2019
15 marca 2019 roku w oleckim Regionalnym Ośrodku Kultury „Mazury Garbate” odbył się finał XV Regionalnego Konkursu Recytatorskiego im. Wacława Klejmonta „Poeci pogranicza Warmii, Mazur i Suwalszczyzny”. W zmaganiach recytatorskich wzięła udział rekordowa liczba 64 uczestników. Startowali oni w czterech kategoriach wiekowych. Każdy z nich recytował wiersze regionalnych poetów.
Uczennica naszej szkoły, Zespołu Szkół nr 5 w Ełku, Aleksandra Kulesza z klasy 2R, recytowała tam wiersz Marii Zientary – Malewskiej „Bochan chleba” oraz Alicji Bykowskiej – Salczyńskiej „Jeziora wewnętrzne”. Jej interpretacja wiersza „Bochan chleba” spodobała się jury i przyznano Oli nagrodę specjalną Senator Rzeczypospolitej Polskiej, pani Małgorzaty Kopiczko, za najciekawszą interpretację wiersza poety mazurskiego z XIX wieku do pierwszej połowy XX.
31 marzec, 2019
Towarzystwo Miłośników Ełku zaprasza do udziału w konkursie plastycznym na temat: „PEJZAŻE MAZURSKIE”. Jedna z kategorii jest skierowana do uczniów szkół średnich.
30 marzec, 2019
26 marca 2019r. uczniowie klas: 3i1, 4i2, 3H, 4R, 3L wzięli udział w Dniu Otwartym „Medyka”. W programie były:
– prezentacje kierunków w Szkole Policealnej „Medyk”
– porady kosmetyczne i pokazy wybranych zabiegów
– pokazy masażu klasycznego, gorącymi kamieniami i synchronicznego
– wykonywanie leków recepturowych
– porady i pokazy z zakresu profilaktyki i higieny jamy ustnej
– pokazy w pracowni chemicznej
– pokazy pierwszej pomocy, pomiar ciśnienia i saturacji
27 marzec, 2019
Nieustannie interpretujemy otaczającą nas rzeczywistość i ustawicznie zastanawiamy się, co jakiś fakt dla nas znaczy. Słyszymy to, co chcielibyśmy usłyszeć. Podświadomie zmieniamy fakty, stosując nasze emocje, przekonania, oceny, doświadczenia życiowe i niepisane zasady dotyczące tego, jak coś powinno wyglądać. Czy interpretowanie rzeczywistości nadaje sens Twojemu życiu? Ile z Twoich wypowiedzi i stwierdzeń dotyczących konkretnych sytuacji, to Twoje interpretacje zdarzeń? Czy nadinterpretowujesz rzeczywistość wykraczając poza komentowane fakty, zdarzenia, wypowiedzi? Czy masz świadomość, że negatywne interpretacje niszczą nasze dobre samopoczucie i relacje z innymi? Jeśli myślimy katastroficznie, zakładamy najgorsze intencje i generalizujemy, rzeczywistość staje się trudna do zniesienia. Nadinterpretacje wprowadzają wówczas do naszego życia niepokój i sprawiają, że żyjemy w nieustannym stresie. Czy Twoje interpretacje to historie, które opowiadasz sam(a) sobie, żeby ubarwić życie?
Zapraszamy do udziału w szkolnym konkursie literacko-fotograficznym organizowanym z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich (Nad)interpretacje rzeczywistości.
Prace należy wysyłać drogą elektroniczną do 15 kwietnia 2019 r. na adres wskazany w regulaminie.